تبریک اغاز سال تحصیلی جدید

   

سال تحصیلی ۱۳۹۳-۱۳۹۲بر شما عزیزان مبارک باشد .

 

 

 

مسابقه

 

 بسمه تعالی

به اطلاع همکاران محترم میرساند گروه جغرافیای استان کرمانشاه در نظر دارد یک دوره مسابقه کتابخوانی بصورت آنلاین برگزار نماید . لطفا در مورد  آزمون این مسابقه به موارد زیر توجه نمائید.

1- منبع آزمون کتاب مبانی زمین شناسی ( رشته جغرافیا ) - نوشته آقای دکتر محمود علائی طالقانی  - انتشارات قومس می باشد .

از مجموع فصلهای مندرج در این کتاب فصل های  یک - دو - چهار و هشت مد نظر می باشد. 2-

3-این کتاب با قیمتی مناسب در اغلب کتاب فروشی های سطح شهر ( انتشارات جهاد دانشگاهی - انتشارات دانشگاه رازی و ..... ) موجود می باشد.

4-تاریخ برگزاری آزمون روز شنبه مورخ 92/12/17 می باشد. 

سایر جزئیات متعاقباً به اطلاع خواهد رسید0 

 

دومین جلسه گردهمایی دبیران جغرافیای ناحیه 2

همکاران محترم با عرض سلام و خسته نباشید،دومین جلسه گردهمایی دبیران جغرافیای ناحیه ۲ در تاریخ ۲۷/۱۱/۹۲روز یکشنبه رأس ساعت ۵/۳در محل گروههای آموزشی واقع در خیابان دانشجو برگزار می گردد ،حضور همه ی همکاران در این گردهمایی الزامی می باشد.

(هر گونه تغییر در مکان و زمان بر گزاری جلسه متعاقباً اعلام خواهد شد).

اسلاید های جغرافیا 1وعمومی

پاور پوینت درس 8 و 9 جغرافیای دوم دبیرستان

فیلم و انیمیشن

سیستم های تصویر نقشه.rar

سیستم تعیین موقعیت جهانی.rarانیمیشن جغرافیا 1.rar

حیوانات نگهبان جانوران و پیش بینی زمین لرزه

حیوانات نگهبان آلودگی هوا و هشدار جانوران

چشمه های آبگرم

بانک سؤالات

نمونه سؤالات امتحانی جغرافیای ۲ در دیماه ،شهریورماه و خرداد 83 تا 92.rar

نمونه سؤالات دوم متوسطه دوره دوم.rar

 

 

نمونه بروشور های تهیه شده توسط گروه جهت استفاده همکاران محترم

۱- بروشور تهیه شده توسط گروه با موضوع منابع انرژی های جدید (منابع دوست دار محیط زیست )

۲- بروشور تهیه شده توسط گروه با موضوع انرژی زیست توده چیست؟

شرایط پذیرش و انتشار مقالات همکاران در سایت دبیرخانه و صدور گواهی برای مقالات ارسالی

با تشکر از همکاران گرامی  گروه جغرافیا ی ناحیه ۲،لازم به یادآوری است مقالات ارسالی به دبیرخانه باید دارای شرایط زیر باشد تا امکان درخواست گواهی و انتشار آن را در سایت دبیر خانه داشته باشیم.

به نام خدا

شرایط پذیرش و انتشار مقالات همکاران در سایت دبیرخانه و صدور گواهی برای مقالات ارسالی: با تشکر از همکاران گرامی در ارسال مقالات به دبیر خانه .لازم به یادآوری است مقالات ارسالی به دبیرخانه باید دارای شرایط زیر باشد تا امکان درخواست گواهی و انتشار آن را در سایت دبیر خانه داشته باشیم. 1

- مقاله باید دارای عنوان، چکیده(.چکيده به هيچ عنوان دارای مقدمه نيست و مقدمه ای بر مقاله نيز محسوب نمي شود. چکيده بايد بتواند بيشترين مقدار اطلاعات مربوط به مقاله را در کمترين حجم ممکن بيان نمايد و در واقع تابلوی مقاله شماست.)، واژه‌هاي كليدي ، مقدمه، بخش تجربي، نتیجه‌گیری و فهرست منابع باشد.

۲- عنوان مقاله باید دقیق، علمی و متناسب با محتوا باشد.

۳-- کلیه مسئولیت‌های ناشی از صحت علمی و یا دیدگاه‌های نظری و ارجاعات مندرج در مقاله، بر عهده نویسنده و یا نویسندگان آن خواهد بود ۴- حجم مقالات حداكثر در 12 صفحه (300 كلمه‏اي) بافونت 14وقلم ( B-zar-BNazanin-lotus)نظيم شود. از ارسال مقالات دنباله‏ دار جدا اجتناب نماييد.

۵- مشخصات كامل نويسنده شامل: نام و نام خانوادگی، مرتبه علمي / تحصيلات، نشانی كامل پستی، نشانی صندوق الكترونيكی، شماره تلفن تماس، شماره پرسنلی ،محل خدمت (استان - شهرستان)همراه مقاله ارسال شود.

۶- مقالات ارسالی نبايد (درنشریات ،ماهنامه، فصلنامه هاو...)قبلاً ارائه ویا ثبت شده باشد .

۷- در مقالات ارسالی در صورت امکان از به کار بردن کلمات به زبانهای دیگر در داخل متن اجتناب ودر صورت نیاز واژه مورد نظر در پاورقی باذکر شماره ارجاع شود.

۸-جدول ها شكل ها و نمودارها: شکل‌ها همانند متن اصلی می‌بايست در داخل کادر مشخص شده جا داده شوند، بعلاوه اعداد، حروف و علائم آنها بايد خوانا و قابل رؤيت باشند. کليه شکل‌ها و جدول‌ها در اولين مکان مناسب بعد از رجوع به آنها آورده شوند. تمامی جدول‌ها و شکل‌ها بايد به‌ترتيب با عدد شماره گذاری شوند. شکل‌ها بايد زيرنويس و جدول‌ها بالانويس داشته باشند. بين خط پايانی توضيح شکل و يا انتهای جداول و ادامه متن بايد يک خط رها شود.

۹- فايل مقاله كامل با فرمت ( *.doc ) به همراه فايل pdf آن تهيه گردد. دبيرخانه از بررسي مقالاتي كه مطابق اين دستورالعمل تهيه نشده باشند معذور است .

۱۰-دبیرخانه حق رد یا پذیرش مقالات ارسالی را برای خود محفوظ می داند و ارسال مقالات برای نویسندگان حقی از جهت پذیرش مقاله ایجاد نمی نماید.

۱۱- مسئولیت عدم رعایت حق مالکیت معنوی سایر افراد و استفاده نادرست از مطالب علمی دیگران در مقاله ارسالی بر عهده نویسندگان می باشد و دبیرخانه در این خصوص مسئولیتی ندارد. با این حال دبیرخانه به محض اطلاع از این موضوع و در هر زمان، اطلاع رسانی و اقدامات قانونی لازم رادر این خصوص انجام خواهد داد.با اینحال مسئول پیگیری تمامی امور مربوط به مقاله ارسالی فارغ از جایگاه علمی نویسندگان، نویسنده مسئول می باشد.

دبیر خانه راهبری جغرافیا مستقر در خراسان شمالی

جدول بارم بندی دروس جغرافیا

دانلود جدول بارم بندی دروس جغرافیا

توضیحاتی برگزاری جشنواره فراخوان و انتشار تجربیات موفق همکاران در زمینه آموزش جغرافیا

با سلام بدین وسیله به اطلاع  کلیه همکاران گروه جغرافیا ناحیه ۲ می رساندکه در برنامه  عملیاتی ردیف ۲ بند ۱۱با عنوان:

 برگزاری جشنواره فراخوان وانتشار تجربیات موفق همکاران در زمینه آموزش جغرافیا   درقسمت خلاقیت ونوآوری وبهبود روشهای آموزشی ، مطلوب است برای ارائه تجربیات موفق در جشنواره به  موارد ذیل توجه نمایید .

یک تجربه آموزشی موفق می تواند شامل هر یک از موارد زیر باشد :

۱-نو بودن تجربه آموزشی

۲-میزان تسهیل کنندگی یک مطلب درسی برای دانش آموز   

۳- دست یابی به یک هدف آموزشی در مدت زمان کوتاه که معمولا یادگیری آن برای فراگیران زمان بر است .

۴-استفاده از تکنولوژیهای نوین و.......

۵-استفاده از امکانات  و ابزارموجود ودر دسترس همه ( دبیران و دانش آموزان )  

۶- استفاده از آموزشهای آزمایشگاهی وایجاد فرصت های یادگیری درفرایند آموزش .

۷- فعال کردن فراگیران دریادگیری مفاهیم آموزشی( ساخت ماکت ، مولاژ ، نقشه و .....)

۸-ارائه تکالیف مناسب  .

دانلود جداول ارزیابی طرح درس روزانه جغرافیای پیش دانشگاهی مبتنی برICT

دانلود جداول ارزیابی طرح درس روزانه جغرافیای پیش دانشگاهی مبتنی بر ictکه شامل ۴ جدول می باشد

باعرض سلام وخسته نباشید :

باتوجه به برگزاری مسابقه طرح درس نویسی واجرادرکلاس ۴ جدول ارزیابی طرح درس روزانه جغرافیای پیش دانشگاهی مبتنی برICTبه پیوست قابل دریافت می باشدلذا همکاران محترم پس ازدریافت آثارخود رابراساس جداول فوق تهیه نموده وبه گروه جغرافیا ناحیه 2ارسال نمایند. باتشکر

ارسال مقاله

ارسال مقاله جهت درج در فصلنامه الکترونیک دبیرخانه جغرافیا

( دبیرخانه ) ۹۳/۱/۱۵

مسابقه آشنایی با نخبگان علم جغرافیا

برگزاری مسابقه آنلاین درراستای تقویت بنیه علمی- آموزشی همکاران و آشنایی با نخبگان علم جغرافیا با موضوع مشاهیر جغرافیا ی ایران(دبیرخانه ) تاریخ ۹۲/۱۲/۱۵

 

مسابقه تحلیل محتوای آموزشی و علل افت تحصیلی

مسابقه تحلیل محتوای آموزشی و علل افت تحصیلی

آخرین مهلت ارسال آثار همکاران محترم تا تاریخ ۹۲/۱۲/۱می باشد .

افت تحصیلی از نظر مفهوم خاص عبارت از محقق نشد‌ن انتظارات آموزشي و شكست د‌ر اهد‌اف آموزشي است و نا بساماني د‌ر فرآيند‌ ياد‌د‌هي - ياد‌گيري را د‌ر برمي‌گيرد‌. ناكامي‌هاي تحصيلي به شكل گريز از مد‌رسه، تجد‌يد‌ي، مرد‌ود‌ي و ترك تحصيلي به منصه‌ ظهور مي‌رسد‌.

گاهي اوقات افت تحصيلي از عوامل دروني نشات مي گيرد و گاهي نيز عوامل محيطي دارد. اقتصاد بيمار ، تدريس بد ، وابستگي به کمکهاي آموزشي خارج از مدرسه ، بيماري ، سرخوردگي هاي اجتماعي و خانوادگي ، محتوای آموزشی و ... از جمله عواملي هستند که هر کدام در افت تحصيلي دانش آموزان نقش بسزايي دارند.

ادامه نوشته

اولین گردهمایی دبیران جغرافیای ناحیه 2

قابل توجّه همکارا ن محترم گروه جغرافیا ی ناحیه ۲ اولین گردهمایی دبیران جغرافیای ناحیه ۲ در تاریخ ۹۲/۹/۱۰ عصر یکشنبه ساعت ۱۵:۳۰ در سالن گروههای اموزشی برگزارمی گردد. هر گونه تغییر اطلاع رسانی خواهد شد.

طرح درس نویسی مبتنی بر ICT

 جشنواره طرح درس نویسی مبتنی بر ICT دررابطه با کتاب جغرافیا ی سال چهارم (پیش دانشگاهی )  برگزار میگردد. ( دبیر خانه)

 

تاریخ ارسال آثار : ۹۲/۱۱/۳۰

اولین گردهمایی سرگروههای آموزشی ناحیه 2

گزارش اولین گردهمایی سرگروههای آموزشی ناحیه2 درسال تحصیلی 93-92

جشنواره سؤالات مفهومی و استاندارد سال چهارم پیش دانشگاهی

 

فراخوان جشنواره سؤالات مفهومی و استاندارد سال چهارم پیش دانشگاهی( داوری و معرفی سه طراح برتر تا 10 بهمن ماه خواهد بود)

همکاران محترم می توانند سوالات خود را تا تاریخ ۹۲/۱۰/۱

به گروه های آموزشی ارسال نمایند .

از همکاری شما متشکریم

 

نمــونه برگ برنامه عملياتي سالانه گروه آموزشي درس جغرافیا در سال تحصيلي 93- 92

نمــونه برگ برنامه عملياتي سالانه گروه  آموزشي درس جغرافیا در سال تحصيلي 93- 1392

نقد و بررسی جغرافیای 2 و استان

همکاران محترم با توجه به اینکه کتابهای درسی خارج از اشکال نیست

و به منظور بهینه نمودن محتوای درسی کتابها نقد و بررسی آنها

توسط مدرسان دروس جغرافیا لازم و ضروری به نظر میرسد.

بنابر این همکاری شما مدرسان در این امر خالی از قدر دانی نخواهد بود.

می توانید نقد های خود را تا تاریخ ۱۰/۱۲/۹۱ به گروههای ناحیه

 ارسال نمایید.

باتشکر

ایجادبانک سوالات

ایجاد بانک سوالات مفهومی و استاندارد تا تاریخ ۲۵/۱۱/۹۱

بدینوسیله از همکاران محترم تقاضا می شود سوالات مفهومی خود را تا تاریخ

مورد نظر به گروههای آموزشی ارسال نمایند.

سوالات مفهومی از کل کتابهای درسی جغرافیا و منظور سوالاتیست

 در تمام حیطه ها ی طرح سوال.

با تشکر

 

مسابقه سوالات فرادانشی

بدین وسیله به اطلاع همکاران عزیز میرساند که مسابقه ای با عنوان

طرح سوالات فرا دانشی از کتاب های درسی جغرافیا برگزار میگردد.

لذا همکاران محترم می توانند سوالات خود را تا تاریخ ۲۵/۱۱/۹۱

به گروه های آموزشی ارسال نمایند .

از همکاری شما متشکریم

 

نمونه ای از سوالات را در ادامه مطلب مشاهده نمایید.

ادامه نوشته

جدیدترین بارم بندی دروس جغرافیا

بارم بندی جغرافیای سال چهارم متوسطه

نیمسال اول		نیمسال دوم
درس	بارم	درس	بارم
اول	6	اول	1.25
دوم	4	دوم	1.25
سوم	5	سوم	1.25
چهارم	5	چهارم	1.25
جمع	20	پنجم	3
		ششم	3
		هفتم	3
		هشتم	3
		نهم	3
		جمع	20

به ادامه مطلب مراجعه نمایید

ادامه نوشته

چگونه طرح درس بنویسیم؟

از مواردی که قبل از نوشتن طرح درس باید مورد توجه قرار گیرد این است که

* متن درس و یا محتوای آموزشی که می بایست در آن روز تدریس شود مطالعه و نکات کلیدی، اطلاعات طلایی، مفاهیم جدید و مهارت های نو را یادداشت کنید تا اهداف جزیی درس استخراج شود.

*  از روی اهداف جزیی استخراج شده برای درس خود اهداف رفتاری بنویسید  رفتاری که دوست دارید از فراگیر شما سر بزند تا شما بعنوان مدرس با مشاهده و اندازه گیری آن متوجه شوید که او درس را یاد گرفته و در رفتار او تغییر ایجاد شده.

*  هنگام نوشتن اهداف رفتاری که همان آزمون پایانی تدریس شماست چند نکته را رعایت فرمایید:

الف- برای هر سوال و یا هدف یک فعل رفتاری بنویسید که قابل اندازه گیری و مشاهده باشد به اصطلاح تفسیر پذیر نباشد،

مانند: بنویسد- نام ببرد ، توضیح دهد – تشریح کند، بسازد – رنگ کند، تحلیل کند – کنفرانس دهد و....

سعی کنید از فعل های زیر بعنوان فعل های سوال امتحانی یا اهداف رفتاری استفاده نکیند چون تبدیل کردن به ملاک نمره بسیار سخت است مگر اینکه بخواهید توصیفی ارزشیابی نمایید: بفهمد – درک کند، تشخیص دهد – لذت ببرد، بشناسد – آشنا شود و....

ادامه نوشته

مسابقه طراحی و تولید بسته آموزشی

مسابقه طراحی و تولید بسته آموزشی و تولید محتوای الکترونیکی

با تاکید بر روشهای تدریس مفهومی مبتنی بر ICT از کتاب جغرافیای2

درس ( نواحی انسانی چگونه پدید میآیند ؟) جهت همکاران جغرافیا

بسته آموزشی میتواند شامل :

1 . بروشور

2 . طرح درس

3 . طراحی سوال فرا دانشی

4 . محتوای الکترونیکی

5 . تجربیات خلاقانه

۶ . عکس

تاریخ تحویل آثار به گروه ۱۰/۱۰/۹۱

مسابقه طرح درس نویسی

مسابقه طرح درس نویسی مبتنی بر ICT

از کتاب جغرافیای ۲ با عنوان نواحی انسانی چگونه پدید می آیند ؟

تا تاریخ ۸/۱۰/۹۱

اصول طراحی سوال

ملاک های فنی سوالات   

 {لازمه اینکار ، مشخص بودن نوع سوال و سطح یادگیری مورد سنجش سوال و ... است . یعنی رعایت سطوح حیطه های شناختی ، عاطفی ، روانی – حرکتی و در بخش حیطه شناسی بر رعایت طبقات دانش – درک و فهم – کاربرد –تجزیه و تحلیل- ترکیب و ارزشیابی توجه شود }

1-سوالات از ساده به مشکل تنظیم شود .

2- از انواع سوالات استفاده شود .( حداقل 5 نوع)

از جمله سوالات امتحانی می توان عینی و انشایی را بر شمرد.

در سوالات عینی ارزشگذاری یا تصحیح آنها ، به دور از حب و بغض قضاوت و نظارت شخص

مصحح انجام می گیرد.مانند سوالات چند گزینه ای – صحیح و غلط- کامل کردنی –

جور کردنی – تلفیقی صحیح و غلط تصحیح کردنی

در سوالات کامل کردنی باید :

الف- کلمه یا عبارت حذف شده از مفاهیم با ارزش جمله باشد.

ب- در سوال بیش از یک جای خالی گنجانده نشود و جای خالی در وسط یا آخر جمله باشد.

ج- فقط یک پاسخ معین ومشخص داشته باشد.

 

ادامه نوشته

شرایط ارسال مقاله

شرایط ارسال مقالات و مطالب علمی جهت چاپ در دو فصلنامه

 آموزه های جغرافیایی

           الف) موضوعات مقالات:

              - تحقیقات علمی جغرافیایی

              - تولید و معرفی نرم افزار های روشهای تدریس فعال با

بهره گیری ازICT .

              - طرح درس نویسی با محوریت بهره گیری از ICT .

              -  طراحی یک نمونه سوال مفهومی واستاندارد از

کتاب جغرافیا(2).  

                - اخبار جغرافیایی ( جهان- ایران- استان )

            ب) شرایط چاپ مقالات:

              - مقاله باید دارای چکیده ‍‍‍, مقدمه, کلید واژه, تصویر,

نقشه, جدول و .... باشد.

              - مقالات در Word 2003 وبا فونت14 B Lotus تایپ شود.

              - برای ارتقاء کیفی چاپ, اصل نقشه ها و تصاویر ارسال شود

 و یا کپی های واضح همراه مقاله باشد.

              - درج مشخصات کامل از جمله: پست الکترونیکی,

استان و شهرستان محل خدمت, شماره پرسنلی و تلفن مولف

یا مترجم مقالات ذیل نام پدید آورنده ضروری است.

              - زیر نویس ها و منابع باید کامل و شامل نام اثر

 نام نویسنده, نام مترجم, محل نشر, ناشر و شماره ی صفحه مورد

استفاده باشد.

گردهمایی

با سلام

به اطلاع همکاران محترم درس جغرافیا میرساند که اولین گردهمایی

 گروه در سال تحصیلی ۹۲-۹۱ روز دوشنبه ۲۲/۸/۹۱  راس ساعت

 ۱۵در دبیرستان شریعتی واقع در خیابان مدرس سبزه میدان

پشت بانک ملی برگزار میگردد.

لذا از شما همکاران عزیز دعوت به عمل می آید در این جلسه

حضور بهم رسانید. 

                                                                                                       با تشکر

                                                                                               گروه جغرافیای ناحیه ۲

فراخوان تجربیات خلاقانه

فراخوان تجربیات خلاقانه ی دبیران جغرافیا

همکاران محترم آثار خود را تا تاریخ ۳۰/۱۱/۹۱ به گروه آموزشی

جغرافیای ناحیه ی ۲ ارسال نمایند.

لازم به ذکر است نفرات برتر مورد تشویق قرار گرفته و به اداره کل

 معرفی خواهند شد.

همکاران برای شرکت در این فراخوان می توانند هر نوع روش

آموزشی جدید و نویی را که در کلاس درس مورد اجرا قرار داده اند

همراه با شواهد و مدارک برای گروه ارسال نمایند.

یادآوری:مدارک به صورت عکس و سی دی همراه با نوشتار باشد.

مسابقه بروشور نویسی

مسابقه ی بروشور نویسی با رویکرد تدریس فعال درس

 جغرافیا

 

همکاران محترم آثار خود را تا تاریخ ۲۹/۱۱/۹۱ به گروه آموزشی

جغرافیا ناحیه ۲ ارسال نمایند.

 نفرات برتر مورد تشویق قرار گرفته و به اداره ی کل

 معرفی خواهند شد.

چند شهر بلند قامت جهان

 

۱- هنگ کنگ-چین-جمعیت ۸/۶ میلیون نفر

هنگ کنگ ۳۹ ساختمان بسیار بزرگ با بلندی بیش از ۲۰۰ متر دارد و همچنین به خاطر ۵ تا ۱۴ ساختمان بلند دنیا به خود می بالد .این شهر یک مثال روشن برای آسمان خراش ها و افق زیباست .

۲- شیکاگو -جمعیت ۵/۸ میلیون نفر

شیکاگو زادگاه آسمان خراشهای مدرن است .در سال ۱۸۸۵ که شیکاگو اولین ساختمان بلند مرتبه ی استوار خودش را ساخت ،بلندترین بنا در دنیا نبود ،اما اولین مثال از یک فرم جدید مهندسی در جهان بود که تقریبا چهره ی تمام شهرهای زمین را دگرگون کرد .شیکاگو ۱۷ ساختمان بلندتر از ۲۰۰ متر دارد که سه تای آنها جزو ۲۰ ساختمان بلند دنیا و بلند ترین در آمریکای شمالی هستند .شیکاگو بعضی از عالیترین نمونه های آسمان خراشهای مدرن و معماری میان قرن را در خود جای داده است .

۳- شانگهای -چین -جمعیت ۱/۱۳ میلیون نفر

شانگهای یک شهر واقعی است. پیشرفته ترین و بزرگترین شهر چین .در اوایل قرن بیستم گفته می شد شانگهای بین المللی ترین شهر دنیاست اما در طی دوران مائو شکوه و جلال خود را از دست داد ،اما همانطور که معماری مدرن آن نشان میدهد ، اکنون این شهر جایگاه خود را دوباره به عنوان یکی از موتورهای اقتصادی جهان به سرعت به دست می آورد .در شانگهای شما ۱۸ بنای بالای ۲۰۰ متر خواهید یافت که یکی از آنها به صورت دیوانه واری بلند است .

۴- نیویورک -جمعیت ۲۱ میلیون نفر

نیویورک یکی از متراکم ترین ، گوناگون ترین و عظیم ترین ساختمانها را دارد .همچنین این شهر چشم نوازترین افق جهان را دارا است .نیویورک ۴۴ ساختمان جالب بالای ۲۰۰ متر دارد ، بیشترین در دنیا .محل برجهای اینک نابود شده ی تجارت جهانی ، ساختمان مرکزی ایالتها ، مجسمه آزادی و سازمان ملل متحد نیویورک و .....

۵- توکیو - ژاپن- جمعیت ۳۲ میلیون نفر

افق توکیو مشخصات یکتایی دارد که آن را از دیگر شهرهای بزرگ دنیا مجزا می کند .از جمله ۱۵ بنای بالای ۲۰۰ متر ارتفاع شامل برج توکیو که هر شب رنگش عوض می شود .اما به دلیل تراکم و اندازه ی عظیم شهر هر گوشه ای از شهر ،افق خاص خودش را دارد .با محدودیتهای ارتفاع و چراغهای قرمز مورد نیاز که در بالا و وسط همه ی ساختمان های بلند مرتبه برق میزند ، شهر را تماشایی کرده است .توکیو با روشنایی نئون و معماری معاصر یگانه پر شده است .یک واقعیت جالب اینکه :توکیو بزرگترین ناوگان هلی کوپتر دنیا را برای حل مشکل در شرایط غیر عادی ترافیک در خود دارد .

۶- سنگاپور - جمعیت ۸/۳ میلیون نفر

یکی از خوش نقشه ترین و تمیزترین پایتخت های دنیا در جهان که گویا از اول با یک مدل معماری شهری به دنیا آمده است ، پایتخت سنگاپور است .ساختمانها به دلیل محدودیتهای کنترل ترافیک هوایی نباید بیش از ۲۸۰ متر ساخته شوند و این باعث به وجود آمدن ساختمان های بلند ،البته نه خیلی بلند و سازگار از نظر ارتفاع شده است که افق آن را بی همتا کرده است .سه ساختمان با ارتفاع دقیق ۲۸۰ متر و ۵ ساختمان دیگر با ارتفاع بالای ۲۰۰ متر چشم انداز این شهر را بی نظیر کرده است .

۷- کوالالامپور - مالزی-جمعیت ۵/۱ میلیون نفر

شاید این شهر برانگیزنده و موثرترین شهر در تمام دنیا است که کمتر از دو میلیون نفر را در خود دارد .در اینجا ساختمان های مدرن سر به آسمان کشیده اند ، حال آنکه افق شهر ، شلوغ و متراکم نیست و این به ساختمان ها اجازه می دهد که بلند پروازی کرده و نمایان تر شوند .کوالالامپور سه تا از ۲۵ ساختمان بلند دنیا را در خود جای داده است ، مثل برجهای دو قلو ،برجهای پرتونوس و همچنین برج ۴۲۰ متری منارای کوالالامپور .

۸-سئول کره ی جنوبی جمعیت ۸/۲۰ میلیون نفر

آسمان خراشهای این شهر به دو دسته تقسیم می شوند :بخش تجاری اصلی و بخش مسکونی .بشترین رشد اخیر در ساختمان های این شهر متعلق به ساختمان های مسکونی بالای ۶۰ طبقه بوده است .در سئول ۱۰ ساختمان بالای ۲۰۰ متر موجود است و سایر ساختمان ها با ارتفاع یکسان شبیه به یک دیوار به نظر میرسند ،سئول جایی است که شرق کهن با غرب مدرن به هم پیوسته اند .

۹- سائو پوئولو -برزیل جمعیت ۳/۱۸ میلیون نفر

در اینجا آپارتمانها وساختمان های زیادی به صورت فشرده و نزدیک به هم مانند سوزنهایی در زمین فرو رفته اند .سائوپائولو جمعیتی بالغ بر ۱۸ میلیون نفر دارد .با اینکه ساختمان ها خیلی خیلی بلند نیستند (تنها یک ساختمان بالای ۲۰۰ متر ) اما چشم انداز آن مانند یک پشته از ساختمان ها است .سائوپائولو ناوگانی با بش از ۵۰۰ هلی کوپتر دارد که دومین ناوگان هلی کوپتر دنیاست .

۱۰-فرانکفورت-آلمان جمعیت ۱/۴ میلیون نفر

قطعا یکی از جالبترین شهرهای اروپا در زمینه ی چشم انداز افق ،فرانکفوت است که پنج ساختمان بالای ۲۰۰ متر دارد .این آسمان خراشهای مدرن معمولا در شهرهای اروپایی یافت نمی شوند .در این شهر کنتراست بسیار جالبی وجود دارد : شهر تشکیل شده از معماری سنتی اروپایی با ساختمانهای کوتاه ( که بعضی از آنها بیش از ۱۰۰۰ سال قدمت دارند ) و برجهای مدرنی که از بین آنها سر بر آورده اند .

 

 قربانی

فیلم بارش تگرگ

 

کلیلک کن:

به این میگن بارش تگرگ!!!

کشورهای کم جمعیت

آشنایی با کم جمعیت ترین نقاط دنیا

اگر می خواهید با نقاطی از دنیا که کمترین جمعیت را به نسبت مساحت در خود جا داده اند آشنا شوید این مطلب را مطالعه کنید.

به گزارش گروه خواندنی های باشگاه خبرنگاران، جمعیت انسانها در کره زمین در نقط مختلفی پخش شده است و بنا به شرایط آب و هوایی ، سیاسی و اقتصادی میزان فشردگی و یا پراکندگی جمعیت در نقاط و کشورهای مختلف جهان متفاوت است.

در این مطلب قصد داریم تا شما را کم جمعیت ترین کشورهای بر حسب میزان جمعیت در مقایسه با مساحت در جهان آشنا کنیم.

موریتانی
این کشور آفریقایی که در شمال غرب قاره سیاه واقع شده است دارای مساحتی در حدود 1 میلیون و 25 هزار کیلومتر مربع بوده و جمعیت آن نیز در حدود 3 میلیون نفر است.

این کشور با اقیانوس اطلس، الجزایر، مالی، سنگال و صحرای غربی تحت کنترل مراکش همسایه است. بر اساس آمار موجود در هر کلیومتر مربع از این کشور 3 نفر زندگی می کنند.

ایسلند
این کشور جزیره ای در شمال اروپا در منطقه اقیانوس اطلس شمالی و در مابین سرزمین اصلی اروپا و گرینلند واقع شده است. این کشور دارای مساحتی در حدود 103 هزار کیلومتر مربع بوده و جمعیت آن نیز در حدود 309 هزار نفر است. 3 نفر به طور میانگین در هر کیلومتر مربع از این کشور حضور دارند.

سورینام
این کشور کوچک با مساحتی در حدود 163 هزار کیلومتر مربع در شمال قاره آمریکای جنوبی با کشورهای گویان، کویان فرانسه و برزیل و همچنین اقیانوس اطلس همسایه است. این کشور دارای جمعیتی در حدود 450 هزار نفر است و به ازای هر کیلومتر مربع در این کشور 2.7 نفر زندگی می کنند.

استرالیا
این جزیره بزرگ که در بین اقیانوس هند و اقیانوس آرام قرار گرفته است چیزی در حدود دو برابر کشورهای عضو اتحادیه اروپا یعنی 7 میلیون و 682 هزار کیلومتر مربع مساحت دارد.

بخش های زیادی از این کشور را بیابانهای بی آب و علف فرا گرفته است و عمده جمعیت 21 میلیونی این کشور در نواحی اطراف خطوط ساحلی زندگی می کنند.

چیزی در حدود دو سوم جمعیت این کشور در 5 شهر این کشور در خطوط ساحلی زندگی می کنند. در هر کیلومتر مربع از این کشور به صورت میانگین 2.6 نفر زندگی می کنند.

نامیبیا
این کشور در جنوب غربی آفریقا با اقیانوس اطلس ، آفریقای جنوبی، آنگولا و بوستوانا همسایه است. این کشور با جمعیتی در حدود 2 میلیون نفر دارای مساحتی در حدود 824 هزار کیلومتر مربع است و در هر کیلومتر مربع آن به طور متوسط 2.5 نفر زندگی می کنند.

گرین لند
این جزیره یخ زده که تحت حاکمیت کشور دانمارک است بزرگترین جزیره جهان به حساب می آید و از نظر مساحت در حدود کشور عربستان سعودی است.

این جزیره از لحاظ جغرافیایی جزء آمریکای شمالی به حساب می آید اما از نظر فرهنگی و سیاسی به اروپا و خصوصا کشور دانمارک مرتبط است.

این جزیره دارای مساحتی در حدود 2 میلیون و 175 هزار کیلومتر مربع است و جمعیت آن در حدود 56 هزار نفر است که با این حساب به صورت میانگین 0.026 نفر در هر کیلومتر مربع از این جزیره زندگی می کنند./ ق پ

قوری قلعه

آشنایی با قوری ‌قلعه؛ بزرگترین غار آبی آسیا - کرمانشاه

سفر > دیدنی‌ها - همشهری‌آنلاین:
غار قوری قلعه، بزرگترین غار آبی آسیا است و در استان کرمانشاه قراردارد

این غار در ۲۵ کیلومتری شهر روانسر و در کنار جاده روانسر - پاوه و مجاور روستایی به همین نام قرار دارد.

دیرینگی آن به ۶۵ میلیون سال می‌رسد و تنها ۳۰ سال از شناسایی آن می‌گذرد و به عنوان یکی از 7 اثر طبیعی ملی ایران، به ثبت رسیده‌است. در سال ۱۳۵۵ یک گروه از غارشناسان انگلیسی و در سال ۱۳۵۶ و نیز گروه دیگری از غارنوردان فرانسوی موفق به کشف کامل این اثر شدند.

این اثر طبیعی دارای تالارهای زیبا در ۱۴۰۰ متری و ۵۰۰ متری به نام‌های تالار مریم، تالار کوهان شتر، تالار مسیر برزخ، تالار بلور و تالار عروس می‌باشد که یکی از زیباترین جاذبه‌های دیدنی شهرستان روانسر است.

  

بروشور

 

بروشوری به نام رنگین کمان آتشین را با کلیک بر روی لینک زیر

و دانلود آن

میتوانید مطالعه فرمایید.

 

بروشور از طاهری

تصاویر کانیها

 

با کلیک بر لینک زیر از دیدن تصاویر لذت ببرید:

 

سنگها و کانیها

پاسخ فعالیت های جغرافیای 2

 پاسخ فعالیتهای جغرافیای۲ را میتوانید از لینک زیر دانلود کنید.

بر روی لينک زير کليک کرده و فايل را از صفحه باز شده دانلود کنيد :

 پاسخ فعالیت های جغرافیا۲

نقشه استان ها

 

از لینک زیر نقشه توپوگرافی استان ها را با امکانات مختلف  میتوانید ببینید:

http://www.ngdir.ir/States/PStateMap.asp?#Nod

مطالب مفید

لیست کتابهای جغرافیایی  

طراحی آزمون خوب جغرافیایی 

کتاب الکترونیکی

 

برای مطالعه کتاب الکترونیکی کانی شناسی روی لینک زیر کلیک کنید:

http://zaminshenasi.medu.ir/zaminshenasi/zaminshenasiDocs/adverties/mineral_pe.swf

---

برای مطالعه کتاب الکترونیکی تکتونیک صفحه ای روی لینک زیر کلیک کنید:

http://zaminshenasi.medu.ir/zaminshenasi/zaminshenasiDocs/adverties/structure_geol.swf

---

برای مطالعه کتاب الکترونیکی زمین لرزه ها روی لینک زیر کلیک کنید:

http://zaminshenasi.medu.ir/zaminshenasi/zaminshenasiDocs/adverties/earthq_pe_08.swf

نقشه همراه راههای ایران

  معرفی

    گستردگي كشور عزيزمان ايران و تنوع اقليمي آن و از طرفي لزوم شناخت ايرانيان خصوصاً جوانان از ميهن خود ضرورت وجود نقشه‌هاي كامل از آن را با ابزار نمايشي مناسب هر چه بيشتر آشكار مي نمايد. نفوذ تلفن همراه در كشور و مزاياي منحصر بفرد آن باعث گرديده سازمان نقشه برداري کشور محيطهاي همراه را بعنوان وسيله مناسبي جهت ارايه نقشه ها برگزيند. نقشه حاضر جديدترين نقشه عمومي كشور است كه اسامي مراكز استانها (30 مركز) مراكز شهرستان (296 مورد ) و شهرهاي كوچك (  734 مورد ) مطابق آخرين تقسيمات مصوب وزرات كشور در آن قرارگرفته ضمن آنكه ساير عوارض طبيعي و مصنوعي مورد نياز نقشه 1000000/1 از قبيل انواع راههاي ارتباطي و همچنين فاصله بين دو شهر مطابق راهنماي علائم در آن مشخص ميباشد . امكانات نمايش از قبيل حركت در جهات اصلي و فرعي ، امكانات بزرگنمايي و كوچك نمايي و… امكان نصب نرم افزار برروي گوشيهايي كه سيستم عامل آنها  symbianو برنامه نويسي Java را پشتيباني مي كنند ميسر مي باشد مراحل نصب آن به ترتيب زير است:  

1-ازطريق سيستم انتقال بلوتوث و يا کپی برروی کارت حافظه  فايل موردنظر به گوشی منتقل  شود

2-فايل Jar را اجرا کرده و مراحل آنراادامه می دهيم تا نرم افزار برروی  گوشی نصب گرددبعداز نصب می توان فايل Jar را پاک کرد. 

3-گزينه  Iran roadبه منوی اصلی اضافه شده برروی آن کليک کنيد وبازدن دکمه 5نقشه قابل رويت است.

حجم حافظه موردنياز3.5 MG  وضمنا برروی گوشيهای با ساير سيستمهای عامل به صورت مستقيم قابل اجراست.

روی لینک زیر کلیک کنید:

http://www.ncc.org.ir/DesktopModules/Articles/ArticlesView.aspx?TabID=1&Site=NccPortal&Lang=fa-IR&ItemID=2570&mid=12519

نقشه استان کرمانشاه

 انواعی از نقشه های استان کرمانشاه را میتوانید از سایت زیر دانلود نمایید:

http://ksh-frw.ir/index.aspx?siteid=1&pageid=1078

خرید انواع نقشه

از سایت زیر میتوانید به صورت آنلاین انواع نقشه ها را خریداری نمایید.

http://www.gitashenasi.com/ProductShow.aspx?MainId=7

آدرس جدید دبیر خانه جغرافیا

آدرس اینترنتی جدید دبیر خانه راهبری جغرافیا واقع در بجنورد

www.jafarie.blogfa.com

اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی - دبیر خانه راهبری جغرافیا

ساحل شیشه ای

همشهری آنلاین- ندا شریف: ساحل شیشه‌ای در کالیفرنیا ساحلی بکر است، جایی که مرور زمان با خشم امواج کوبنده‌ اشتباه بشر را اصلاح کرده است!

زمانی که شهروندان فورت پراگ زباله‌های خود را روی تپه‌ای مشرف به ساحل شیشه‌ای امروز می‌ریختند، هیچ‌کس فکر نمی‌کرد ده‌ها سال بعد این منظره کریه به مکان زیبای گردشگری تبدیل شود و طبیعت با حوصله هرچه تمام این بی‌توجهی و نامهربانی را اصلاح کند و درس عبرتی به آنان دهد.

ماجرا مربوط به سال 1949 است. زمانی که این مکان ساحلی تبدیل به زباله‌دان عمومی شد. شاید باور تصویر دیروز و آن‌چه امروز اتفاق افتاده، سخت باشد. اما بیایید به زمانی برگردید که مردم تمام چیزهای ناخواسته خود حتی ماشین‌های قدیمی و زباله‌های خانگی شامل شیشه را به اقیانوس می‌انداختند و گاهی برای حجم کم‌تر، زباله‌ها را می‌سوزاندند.

در اوایل 1960 با کنترل بیش‌تر روی منطقه، ریختن مواد سمی در آن ممنوع شد. در نهایت در سال 1967 بود که انجمن کیفیت آب ساحل شمالی متوجه این اشتباه شده، شروع به جمع آوری زباله از اقیانوس کرد و در سال 1967 که سرانجام مسئولان این منطقه را بستند.

سال‌ها طول کشید تا مام طبیعت ناخواسته‌های ساخت بشر را بازیافت کرده، آن‌ها را به چندین تن شیشه با صیقل و زیبایی هر چه تمام تبدیل کند.

طی چندین دهه امواج کوبنده، ساحل را تمیز کرده، شیشه‌های دور ریخته را به قطعات کوچک، صاف و صیقل یافته و رنگی که کل ساحل امروز را پوشانده‌اند، تبدیل کرد.

شیشه‌ها آن قدر صیقل یافته‌اند که حتی می‌توان از آن‌ها در ساخت زیورآلات استفاده کرد. چندین تن شیشه صیقل یافته آماده برای ساخت بدلیجات و ده‌ها سال تلاش برای ارائه خدمتی دیگر به بشر! اگرچه امروز به لحاظ حفاظت از منطقه دیگر اجازه جمع‌آوری آن‌ها داده نمی‌شود.

امروز دیگر به ندرت اشیاء زنگ‌زده را می‌بینید. آن‌چه بیش‌تر از هر چیز جلب توجه می‌کند میلیون‌ها قطعه شیشه رنگی است که زیر نور خورشید می‌درخشند، طیفی از نورهای زیبا ایجاد کرده و این ساحل را به منطقه‌ای خاص تبدیل کرده‌اند.

تماشای گودال‌های آب ایجاد شده توسط جزر و مد و زندگی نرمتنان و بسیاری از گیاهان آبزی که خود را در آن‌ها جا داده‌اند و به زندگی خود در این محیط همیشه در حال تغییر ادامه می‌دهند، جالب و گویای آن است که این جا زندگی در جریان است. با طبیعت مهربان باشیم.

http://www.boredpanda.com/glass-beach-in-california 

 

 

بــارم بنــــدی دروس جغرافیــــا

  بارم بندی جغرافیای سال چهارم متوسطه

نیمسال اول		نیمسال دوم
درس	بارم	درس	بارم
اول	6	اول	1.25
دوم	4	دوم	1.25
سوم	5	سوم	1.25
چهارم	5	چهارم	1.25
جمع	20	پنجم	3
		ششم	3
		هفتم	3
		هشتم	3
		نهم	3
		جمع	20

بارم بندی کتاب جغرافیای عمومی واستان- (غیراز رشته علوم انسانی)

 

فصول	عناوین دروس	نوبت اول	نوبت دوم	شهریور
اول	درس اول: جغرافیا،علمی برای  زندگی	2	0.5	1.5
دوم	درس دوم: نگاهی به جغرافیای طبیعی ایران درس سوم : نگاهی به جغرافیای انسانی ایران	7	1.5	4
سوم	درس چهارم: بیابان ها درس پنجم : انسان و بیابان	3.5	1	1.5
چهارم	درس ششم: اهمیت و نقش جنگل ها درس هفتم: پراکندگی و انواع جنگل ها و ..	4	1	1.5
پنجم	درس هشتم : آلودگی هوا درس نهم : آلودگی دریاها ورودها	3.5	1	1.5
ششم	درس دهم :مخاطرات طبیعی چیست؟ درس یازدهم : انسان ومخاطرات طبیعی	-	3.5	2.5
هفتم	درس دوازدهم : پراکندگی ورشد جمعیت درس سیزدهم : جمعیت ومهاجرت ، …	-	3	2
هشتم	درس چهاردهم: جهانگردی چیست ؟… درس پانزدهم : ایرانگردی	-	5.5	3.5
نهم	درس شانزدهم:آب ها درس هفدهم:بهره برداری از منابع آب	-	3	2

بارم بندی کتاب جغرافیای  ١ واستان- ( رشته علوم انسانی)

 

فصول	عناوین دروس	نوبت اول	نوبت دوم	شهریور
اول	درس اول: جغرافیا،علمی برای  زندگی	2	0.5	1.5
دوم	درس دوم: نگاهی به جغرافیای طبیعی ایران درس سوم : نگاهی به جغرافیای انسانی ایران	7	1.5	4
سوم	درس چهارم: بیابان ها درس پنجم : انسان و بیابان	3.5	1	1.5
چهارم	درس ششم: اهمیت و نقش جنگل ها درس هفتم: پراکندگی و انواع جنگل ها و ..	3.5	1	1.5
پنجم	درس هشتم : آلودگی هوا درس نهم : آلودگی دریاها ورودها	4	1	1.5
ششم	درس دهم :مخاطرات طبیعی چیست؟ درس یازدهم : انسان ومخاطرات طبیعی	-	3.5	2
هفتم	درس دوازدهم : پراکندگی ورشد جمعیت درس سیزدهم : جمعیت ومهاجرت ، …	-	2.5	1.5
هشتم	درس چهاردهم: جهانگردی چیست ؟… درس پانزدهم : ایرانگردی	-	5	3
نهم	درس شانزدهم:آب ها درس هفدهم:بهره برداری از منابع آب	-	3	2
دهم	درس هجدهم : جغرافیا، جغرافیدانان و	-	1	1.5

 یادآوری مهم :

1ـ تدرس جغرافیای استان (در اجرای آزمایشی، کتاب استان شناسی)هماهنگ و همراه با کتاب اصلی خواهد بود و در صورت مغایرت سرفصل های جغرافیای استان ها(استان شناسی) ملاک تصمیم گیری با دبیران محترم است.

2ـ ارزش یابی کتاب جغرافیا 15 نمره و کتاب جغرافیای استان 5 نمره می باشد.

3ـ نمره مندرج در هر فصل به تفکیک کتاب جغرافیا واستان است و استان هایی که فاقد آن فصول درکتاب استان می باشد باید نمره مورد نظر را به فصل کتاب جغرافیای (1) اختصاص دهد

 بارم کتاب جغرافیا ۲ برای ترم اول به این شرح است :

                

فصل	درس	بارم
اول	1و2	5/4
دوم	3و4	3
سوم	5و6	5/4
چهارم	7و8	4
پنجم	9و10	4
جمع		20

 

جنگل ابر

 

 جنگـــــــــــــــل  ابــــــــــــر قاره كوچكي در شاهرود

 

اگر بگوييم جنگل ابر قطعه اي از بهشت است پر بيراه نگفته ايم در اين جنگل با وسعت 35 هزار هكتار از گونه هاي گياهي و درختان نادر و كمياب و بلندي بر خوردار است كه يكي از زيبا ترين جنگل هاي جهان محسوب مي شود در اين جنگل رقص ابرها هر بيننده اي را مجذوب ميكند رويش گونه هاي كمياب گياهي در كنار چشمه سارها با آبهاي گوارا و خنك منظره بي نظيري را به تصوير كشيده است اما اين تصوير زيبا و بي نظير طبيعي قرار است با  احداث جاده اي بين دو  شهر شاهرود و علي آباد كتول در استان گلستان جذابيت خود را از دست دهد ... با اين اقدام جنگل ابر تكه تكه شده و به نابودي خواهد رفت ... اكوسيستم منطقه تغيير يافته و طبيعت بكر و زيباي جنگل نابود ميشود  ( روز نامه كيهان دو شنبه 9 آذر 88 صفحه 11 )

 

                    عكس   از وبلاگ اداره ميراث فرهنگي شهرستان شاهـــرود